Pacto pelo Ensino Médio: Formação dos Orientadores de Escola

O auditório da Fundação Universidade de Rio Grande (FURG) estava lotado, na noite de terça-feira (23), para a formação do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio: Saberes Compartilhados, em Rio Grande. O secretário de Estado da Educação, Jose Clovis de Azevedo, abriu o evento, destacando que os professores já têm competência suficiente para enraizar o projeto do Ensino Médio nas escolas. “A secretaria só deu o empurrão inicial de todo este processo”, avalia.

Azevedo defendeu que não há mudança sem desacomodação, e que isso pode ser comprovado quando foram iniciadas as transformações no Ensino Médio, em 2011. “A mudança pressupõe mexer em algo que está consolidado. Neste caso, mudamos a concepção enciclopedista. Estamos superando um paradigma de concepção de conhecimento, por isso registro meu orgulho de toda rede. Agora, nosso grande desafio é transformar este conhecimento em uma nova concepção de mundo”, finalizou.

Reitora da Furg, Cleusa Dias declarou que o Pacto marca a história da universidade e da nação. “Estamos empenhados em qualificar a formação dos professores da rede pública estadual. Esta qualificação significa olhar para a Educação, e nossos professores não podiam ficar fora deste processo”, disse.

Segundo a coordenadora do Pacto, Elaine da Silva, a Furg é responsável pela formação de 2.650 professores em 37 municípios, envolvendo as Coordenadorias Regionais de Educação de Caxias, Osório e Rio Grande. “Este projeto abrange todo o Estado, e convoca os professore a trocarem saberes, fortalecendo a caminhada deste lindo Ensino Médio que todos estamos construindo”.

A titular da 18ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), Neila Silva, salientou que hoje as escolas apresentam uma diversidade de atividades que é infinita. “É na escola que tudo se concretiza. Nossos professores estão de parabéns”.

A noite finalizou com palestra do professor João Wanderley Geraldi, da Unicamp. As atividades da formação seguem até sexta-feira (26).

O Pacto pelo Ensino Médio é um programa que objetiva promover a formação continuada de professores e coordenadores pedagógicos que atuam no Ensino Médio da rede estadual de ensino.

Entrega de obra, prestação de contas integraram a agenda do Secretário José Clóvis, em Rio Grande.

Na tarde desta terça-feira (23), foram entregues as obras na Escola Estadual de Ensino Médio Dr. José Mariano Beck (CIEP), em Rio Grande. A intervenção recebeu investimentos de R$ 1,5 milhão, e beneficiou diretamente 600 alunos. Além da reforma geral, o prédio recebeu melhorias nos portões, pintura e a construção do muro, cobrindo todo quarteirão, e trazendo mais segurança à comunidade escolar. A cerimônia integra roteiro de interiorização realizado pelo secretário Jose Clovis de Azevedo na região Sul do Estado.

De acordo com o secretário, a região de Rio Grande já recebeu R$ 13 milhões em investimentos para 53 obras escolares. A obra no CIEP faz parte das 2020 intervenções já realizadas. “Temos uma escola em recuperação e que tem uma direção que busca o pensar de seus alunos. Isso é fundamental para o sucesso de nossas instituições. Agora precisamos investir no ginásio e no pátio para que ela fique ainda mais bonita para todos”, disse.

Azevedo lembrou que o CIEP passou a trabalhar em tempo integral, fazendo parte do Programa Escolas de Tempo Integral, que prevê um conjunto de ações responsáveis pelo aumento da qualidade da educação pública da rede estadual.

A diretora da escola, Geovana Beiro Fonseca, agradeceu as reformas: “Com esta obra nossa escola está mais bonita, organizada e segura. Sem dúvida estamos vivendo uma transformação em nossa instituição”.

A titular da 18ª CRE, Neila Silva lembrou que a escola apresentava um quadro preocupante de insegurança e desorganização. “A partir de então investimos pesado, tanto na infraestrutura, quanto num novo quadro diretivo. É com grande orgulho que digo que hoje estamos resgatando esta instituição”.

Reunião de diretores
Ainda pela tarde, durante reunião com as equipes diretivas da região de abrangência da 18ª CRE, Azevedo informou que o Governo do Estado já investiu R$ 320 milhões em 2.020 intervenções em 1.300 escolas de todo o Estado. “Mais do que dados frios, investimos em nosso mais importante capital, nossa gente”.
De acordo com ele, a 18ª CRE, com sede em Rio Grande, é composta por quatro municípios, 41 escolas e 24.167 alunos. Também informou que para esta região foram nomeados 299 professores e promovidos outros 463.

Instituto Juvenal Muller, de Rio Grande, recebe orquestra estudantil

Nesta terça-feira (23), o secretário de Estado da Educação, Jose Clovis de Azevedo, entregou mais uma orquestra estudantil. Dessa vez, foram os 1.081 alunos do Instituto Estadual de Educação Juvenal Muller, em Rio Grande, os contemplados com os 70 instrumentos.

Conforme o secretário, a iniciativa é pioneira na Rede Estadual de Ensino e contemplará 51 escolas de todo o Estado, com investimento geral de R$ 1 milhão. A ideia é que os instrumentos sirvam como equipamentos didático-pedagógicos, integrando o acervo das escolas. “Este projeto pretende descobrir habilidades e talentos, para, a partir de então, incentivar nossos alunos a se transformarem em grandes sujeitos ou quem sabe em grandes artistas”, afirma Azevedo.

Para ele, a inserção das orquestras em escolas estaduais é um dos resultados da política implementada pelo governo estadual que objetiva qualificar e valorizar a Educação Pública. Além das orquestras, a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) destinará professores de música para as escolas contempladas com o projeto. A ação é mais uma iniciativa em atendimento a Lei 11.769/08, que prevê a obrigatoriedade do conteúdo da música na Educação Básica.

A diretora Márcia Silveira lembrou que a escola desenvolve projetos de iniciação musical há mais de 15 anos, e realiza anualmente o Sarau Poético, integrando música e literatura. “Nossa escola tem uma relação muito próxima da música. Estes instrumentos vão impulsionar nosso trabalho. Temos certeza que só teremos bons frutos com esta novidade”, disse a diretora, que também destacou os investimentos feitos pela Seduc em equipamentos, mobiliário e modernização tecnológica.

Cada escola receberá um kit com 1 piano eletrônico, 10 violões, 10 violinos, 1 viola, 1 violoncelo, 1 contrabaixo elétrico, 10 flautas doce soprano barrocas, 10 flautas doce contralto barrocas, 2 guitarras, 1 amplificador de contrabaixo, 1 amplificador de guitarra, 1 bateria, 10 estantes de partituras, 2 escaletas, 10 pandeiros, 2 triângulos, 1 ganza de platinela, 2 bumbos com talabarte baqueta, 2 taróis, 1 reco-reco, 1 microfone, 2 pandeiros meia-lua e 3 afinadores para instrumentos de cordas.

A titular da 18ª Coordenadoria Regional de Educação, Neila Silva, prestigiou a atividade, junto com sua equipe.

Ideb 2013: rede estadual melhora nos anos iniciais e finais e tem salto no Ensino Médio

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2013 divulgado nesta sexta-feira (5) pelo Ministério da Educação (MEC) indica melhoria da educação da rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul nos três níveis avaliados. Ao serem analisados os dados referentes às redes estaduais brasileiras, nos Anos Iniciais, o Ideb passou de 5,1, em 2011, para 5,5 em 2013; nos Anos Finais, de 3,8 para 3,9; e no Ensino Médio, que passou de 3,4 para 3,7 em 2013. Este é o melhor IDEB da rede estadual desde a criação do Índice, em 2005.

Com os resultados de 2013, o Ensino Médio da rede estadual saltou oito posições, passando do 10º para o 2º lugar entre as redes estaduais brasileiras. Na nota de Proficiência - provas de língua portuguesa e matemática – o desempenho dos estudantes estaduais conquistou o 1º lugar, com nota 4,72.

Nos Anos Iniciais, a rede estadual do RS alcançou a meta estabelecida pelo MEC para o ano de 2015. Nos Anos Finais, ao analisar o indicador relacionado ao resultado da prova, a rede obteve o 2º lugar no país (Nota 5,07).

Em entrevista coletiva na tarde de sexta-feira (6/9/14), o secretário estadual da Educação, Jose Clovis de Azevedo, destacou que a melhoria reflete o resultado da reestruturação curricular, pois foi obtido um significativo aumento na taxa de aprovação, passando de 66,3% em 2011 para 73,5% em 2013, com destaque para o 1º ano do Ensino Médio, que aumentou 9,5%. Além disso, Azevedo ressalta que os resultados positivos também se devem à introdução da pesquisa no currículo escolar, a investimentos crescentes na educação estadual – recuperação de espaços físicos de escolas, mais recursos para equipamentos e mobiliário, maior investimento na formação de professores e modernização tecnológica da rede. A reestruturação curricular na rede estadual também foi feita nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Criado pelo Ministério da Educação, o IDEB é calculado bienalmente pelo Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) com cálculo a partir da combinação de dois fatores: desempenho dos alunos no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e rendimento escolar (taxa de aprovação). Fazem prova para composição do IDEB dos anos iniciais todos os estudantes do 5ºano e, dos anos finais, do 9º ano. As provas do Ensino Médio são realizadas por amostragem, por escolha aleatória feita pelo Inep.

Apresentação IDEB 2013

Fonte: http://www.seduc.rs.gov.br/pse/html/noticias_det.jsp?ID=14821